VII Петербургский образовательный форум
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. С 21 марта 2016 года начинает работу VII Петербургский образовательный форум. На крупнейшем в Северо-Западе мероприятии в сфере образования ожидается более 5000 участников из разных регионов России и 16 зарубежных стран.
В этом году центральной темой Форума обозначен вопрос профессионального становления и развития современного педагога, значимости его социальной миссии. Организатор Форума – Комитет по образованию Санкт-Петербурга. «В прошлом году мы сделали акцент на объекте педагогической деятельности – ученике, а сегодня выносим на обсуждение роль и миссию главного субъекта – учителя. Актуальность этой темы сейчас особенно высока, ведь сегодня в условиях демографического подъема нагрузка на всю систему образования стремительно растет. Как привлечь в отрасль молодых специалистов? Как повышать квалификацию педагогов? Как эффективно внедрять новые образовательные стандарты? Как удовлетворить растущую потребность в образовательных услугах, сохранив высокое качество дошкольного и общего образования? Все эти и многие другие вопросы будут обсуждаться в рамках многочисленных мероприятий Форума на высоком уровне» — подчеркнула председатель Комитета по образованию Жанна Воробьева.
В программу включено более 50 мероприятий, каждое из которых представляет интерес для широкого спектра участников – политиков, ученых, деятелей культуры, руководителей органов управления образованием, директоров образовательных учреждений и, конечно же, самих педагогов.
Центральное мероприятие Форума, пленарное заседание, состоится 24 марта в Президентской библиотеке имени Б.Н. Ельцина. Тема заседания – «Профессиональное развитие и социальная миссия современного учителя». В работе пленума примут участие члены Правительства Санкт-Петербурга, руководители Министерства образования и науки России, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, педагоги, ученые и управленцы — представители регионов России и иностранных государств. Участие в Форуме уже подтвердили делегации из Австрии, Армении, Белоруссии, Болгарии, Венгрии, Италии, Казахстана, Кипра, Китая, Кыргызстана, Литвы, Молдовы, Таджикистана, Туркменистана, Финляндии и Эстонии.
После пленарного заседания состоятся панельные дискуссии, посвященные основной теме Форума. Обсуждение вопроса «Современный учитель и его социальная миссия» в новом для Форума формате панельной дискуссии пройдет в Белоколонном зале Аничкова дворца, а тема «Современный учитель: взгляд директора школы» будет обсуждаться в Международной Академии Музыки Елены Образцовой.
Остальные мероприятия Форума пройдут по шести направлениям: «Социальная миссия педагога в условиях модернизации образования», «Профессиональное развитие педагога в мире современных технологий», «Педагог и культура: возможности развития и социальная ответственность», «Педагог и современное общество», «Профессиональное становление и развитие педагога», «Профессиональный рост педагога как ресурс инновационного развития школы и общества».
Конференции, круглые столы и семинары будут проходить на различных площадках – в Академии постдипломного педагогического образования, Дворце творчества юных, РГПУ им. А.И. Герцена, Президентском физико-математическом лицее №239, Санкт-Петербургском губернаторском физико-математическом лицее №30, Академии талантов, Гимназии №56 и в других учреждениях.
В частности, Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий проведет VII международную конференцию «Информационные технологии для новой школы», Комитет по образованию организует на нескольких площадках I Открытый форум классных руководителей, а в Академии постдипломного педагогического образования пройдет Межрегиональная конференция «От внедрения стандартов к новому качеству образования: опыт учреждений ДППО Санкт-Петербурга».
Кроме того, 25 марта в Мариинском дворце Министерство образования и науки проведет традиционное для Петербургского образовательного форума Всероссийское совещание руководителей органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования. На нем будут обсуждаться важнейшие вопросы развития образования в Российской Федерации, стоящие перед отраслью задачи, перспективы модернизации систем дошкольного, общего и профессионального образования.
Первое мероприятие Форума состоится 21 марта, основная программа запланирована на 23-25 марта, завершающие мероприятия пройдут 26 марта, сообщает пресс-служба комитета по образованию Санкт-Петербурга.
