Диана Гурцкая, скандинавские сказки и высокая наука рождают…
ПЕТЕРБУРГ. В петербургской школе-интернате №1 имени Грота для слепых и слабовидящих прошла презентация инновационного комплекса «Нейротафл», созданного группой учёных Университета ИТМО в рамках реализации проекта-лаборатории «Нейрокультура». Участников презентации по видеосвязи приветствовала певица и общественный деятель Диана Гурцкая.
Используя комплекс Нейротафл как музыкальный инструмент, незрячие дети могут без специальной музыкальной подготовки создавать мелодии, импровизировать, общаться. Комплекс, в свою очередь, фиксирует эмоции и учится гармонизировать состояние человека, минимизировать эмоциональную, социальную и зрительную ограниченность пользователей.
На презентации Нейротафла ректор Университета ИТМО Владимир Васильев особенно подчеркнул важность совместного со школой Грота проекта для реализации стратегии-2027, принятой Университетом: «…В центре наук и технологий должен стоять человек. Особенно при создании интерфейсов между человеком и средой, человеком и технологиями. Ставить задачи программистам должны гуманитарии».
Директор школы-интерната №1 имени Грота, заслуженный учитель России Алексей Мухин рассказал, что школа постоянно работает с 50 социальными партнерами, как федеральная ресурсная площадка отрабатывает на своей базе лучшие технологии, и сможет транслировать опыт во все регионы России.
Часть образовательных сессий будет проходить в Центре социокультурной реабилитации Дианы Гурцкой. «…Нейротафл раздвигает границы между наукой, технологиями и искусством, изменяя отношение: от человека с ограниченными возможностями — к человеку с безграничными способностями, — считает Алексей Мухин.
Заведующий кафедрой промышленного дизайна Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии имени Штиглица Сергей Хельмянов рассказал о дизайн-исследовании интеркомпьютерных интерфейсов, которые совместно проводят «физики» ИТМО и «лирики» академии, в том числе, работая с проектом Нейротафла: «…Дизайн становится языком перевода технологии на язык пользователя, и здесь самое важное будет рождаться во время тестирования. Нам предстоит понять, как незрячий воспринимает мелодии, ритмы, вибрации через физические прототипы…».
Пока инструментами для работы на столе выбраны кубики, руки и пальцы участников представлений. В будущем, по мнению дизайнеров, их успешнее могут заменять артефакты в форме фруктов или фактурных поверхностей. В феврале 2021 года сумарные результаты проекта «Нейрокультура» планируется представить отдельной выставкой в Мультимедиа центре Русского музея.
Доцент факультета программной инженерии и компьютерной техники, директор центра юзабилити и смешанной реальности Университета ИТМО Артём Смолин на презентации Нейротафла рассказал, как междисциплинарные проекты решают задачу интеграции смешанной реальности с культурой и здоровьем человека. Ученые ИТМО работают сразу с несколькими категориями пользователей: обычными детьми, незрячими и слабовидящими, и их родителями.
Архитектором проекта выступил медиахудожник и режиссёр Юрий Дидевич. Руководителем проекта стал помощник ректора Университета ИТМО по урбанистике, руководитель программной дирекции Международного форума пространственного развития Михаил Климовский.
…Тафл по-скандинавски — доска. В творческой формулировке Нейротафла его творцы задумали подчеркнуть связь современных, актуальных технологий с миром древних карельских сказаний. Недаром дети школы-интерната сразу закрепили за Нейротафлом название «Сказочный стол». Словно «зашитые» в комплекс компьютерные аватары отслеживают действия пользователя, анализируют, подсказывают, и выравнивают их эмоциональное и психическое здоровье.
В течение 2021 года проект будет проходить этапы тестирования и доработки пользовательских маршрутов в Петербурге, Москве, Сочи и других городах России. Проект «Нейрокультура» реализуется Фондом развития образовательных проектов ПЕТЕРФОНД с 2020 года при поддержке Фонда президентских грантов.