Новосибирские школьники разберут этические проблемы атомной энергетики
НОВОСИБИРСК. С 14 по 20 марта в Новосибирске пройдёт Пятая всероссийская школьная неделя высоких технологий и технопредпринимательства, в рамках которой школьники будут решать кейсы и задачи, связанные с атомной энергетикой, в том числе с её этической стороной, сообщает Сиб.фм со ссылкой на Информационный центр по атомной энергии.
Неделя пройдёт при поддержке Росатома, Фонда инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО, Роскосмоса и Объединённой ракетно-космической корпорации под эгидой Министерства образования и науки России.
«Одна из главных целей недели — продемонстрировать школьникам, как увлекателен и разнообразен мир науки и высоких технологий, и привлечь внимание подрастающего поколения к изучению естественнонаучных дисциплин… Ещё одна важнейшая задача — стимулировать интерес школьников к обучению в технических вузах и дальнейшей работе в современных наукоёмких областях промышленности», — говорится в сообщении.
Программа включает разнообразные мероприятия для учащихся, их родителей и педагогов.
В частности, на сайте Недели размещены методические разработки для учителей — уроки «под ключ», созданные экспертами трёх компаний. Учитель может скачать готовые материалы, провести урок в своей школе и оставить на сайте комментарии с отзывом. Занятия рассчитаны на разные возрастные категории.
Для младших школьников Росатом подготовил урок «Аукцион профессий», на котором можно побывать в роли моряка атомного ледокола, врача-специалиста по ядерной медицине и учёного-атомщика. Урок также включает викторины, квесты и игровые задания.
Учащиеся средних классов будут решать «Атомные дилеммы» — кейсы, в которых нужно не только применять знания,но и отвечать на этические вопросы — например, нужно ли вкладываться в построение атомных дирижаблей и насколько оправданы радиационные системы досмотров в аэропортах.
Также школьникам предложат рассуждать на темы ядерной медицины и опреснения воды атомными электростанциями.
Старшеклассники на уроке «Экстремальная энергия» экспериментально получат электроэнергию от падающего груза и подумают над задачами, которые решают инженеры-проектировщики, в том числе на АЭС.
Каждая школа может дополнить программу Недели собственными событиями. Лучшие из них попадут в программу Недели в 2017 году.
